Libreria Audio volume 5 : movimenti naturali
da Françoise Lombard
La GUIDA PEDAGOGICA è inclusa nell’acquisto del volume.
Contiene spiegazioni e suggerimenti per lo sviluppo pedagogico di ogni brano musicale.
1. marcia swing
2. camminata veloce in 3_4
3. dondolo
4. galoppo
CONTENUTO EDUCATIVO DELLA TRACCIA 4 della guida
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Osservare la struttura del brano e fare notare agli alunni le frasi in tonalità maggiore e minore.
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Per dare rilievo alle frasi ed evitare di stancarsi, ogni alunno galoppa a turno tenendo in mano un oggetto (un piccolo bastone) che consegna a un compagno alla fine della frase (7 galoppi e 1 tempo per consegnare il bastone); questa persona prende l’oggetto e galoppa verso qualcun altro durante la frase successiva.
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Due gruppi, ciascuno con un leader: il gruppo A galoppa dietro il proprio leader sulle frasi minori e il gruppo B sulle frasi maggiori. Cambiare leader dopo ogni frase. Il gruppo B si occupa delle frasi minori e il gruppo A delle frasi maggiori. I bambini possono anche fingere di indossare un casco (usando le mani per creare la forma del casco sopra la testa) mentre galoppano liberamente per la stanza.
Dai 5 anni
5a. camminata lenta
5b. salto della pulce
5c. salto della cavalletta
5d. salto del rospo
5e. sequenza locomotoria
6. suite
7. saltello e camminata
8. cammino lento
9. cambio di velocita
10. cammino e saltelli A_B
11. danza folkloristica in dorico
Questo materiale ha lo scopo di promuovere l’apprendimento della musica attraverso il movimento del corpo, ma non costituisce una formazione professionale “musica e movimento”. Pertanto, il suo utilizzo non autorizza l’uso del titolo di insegnante di Dalcroze. Tuttavia, la sperimentazione della Libreria potrebbe ispirare e motivare una persona a perseguire una formazione più avanzata di Ritmica Dalcroze, con la
possibilità di ottenere, dopo diversi anni di studio, il riconoscimento professionale.
Improvisations : Françoise Lombard © Les Éditions Adragante, Canada
Recording : Michel Comeau, Northmount Studio, Montreal Mastering : TrueSound Louis Morneau
Cover photos : David Tucker © ICDS
Cover photos : Michel Comeau © Dalcroze Canada Cover graphic design : Michel Comeau
Intendiamo sottolineare la dimensione sociale di questo lavoro: il rapporto con lo spazio implica anche la collaborazione di gruppo. Quando si forma un cerchio o una linea, bisogna essere consapevoli degli altri che partecipano a questa forma spaziale, si impara così a trovare il proprio posto nel gruppo.
Ogni volume è stato realizzato da insegnanti e musicisti professionisti altamente qualificati.
FRANÇOISE LOMBARD (creazione del progetto, improvvisazioni, guida pedagogica)
CHENG-FENG LIN (Canada), LISA PARKER (USA), MARY
BRICE (Svizzera), colleghi internazionali Dalcroze che hanno contribuito alla realizzazione del progetto mediante la loro partecipazione al contenuto educativo.
Registrazione : Studio Northmount, Montreal Direzione artistica : Michel Comeau Masterizzazione : Louis Morneau Produzione : Stareyes inc.
Edizione : © Les Éditions Adragante/SOCAN
Tutti diritti riservati
Stareyes Productions inc. è stata fondata a Montreal nel 1986 da due
artisti multidisciplinari Michel Comeau e Françoise Lombard. Le loro
produzioni audiovisive ci concentrano sull’educazione, la pedagogia
musicale, le relazioni e l’ascolto.
“resonance” osteophonic voices
May 2020
